POSJETA UČENIKA VIII RAZREDA SARAJEVSKOM RATNOM TEATRU
18.02.2026.
Svjetski dan pismenosti obilježava se 8. septembra svake godine, a povodom ovog značajnog datuma naši učenici započeli su niz zanimljivih i edukativnih aktivnosti.
Na prvim časovima u ovoj školskoj godini ponavljali su prethodno obrađene sadržaje i vježbali vrste rečenica i glagolske oblike kroz kvizove asocijacija, križaljke i atraktivnu igru „Ko zna – zna“ u kojoj su se učenici međusobno takmičili u brzini i tačnosti odgovora. U sklopu nastave Bosanskog jezika i književnosti, nastavnik Kerim Fejzagić organizirao je tematsku radionica za učenike sedmog razreda s ciljem i zadatkom razvoja kreativnosti, kritičkog i analitičkog mišljenja učenika koristeći se strategijom „Šest šešira“, tehnikom paralelnog mišljenja.
Zadatak je bio rješavanje nekih od aktuelnih društvenih problema uz pomoć integriranog znanja, iskustva i pameti, razmatrajući istaknute društvene fenomene iz više različitih perspektiva. Radionica je realizirana u novouređenom atriju škole.
Pismenost znači sposobnost čitanja, pisanja i razumijevanja teksta, ali i kritičkog promišljanja o pročitanom i viđenom. Upravo zato učenici su podsjećeni na značaj da ne prihvataju informacije zdravo za gotovo, nego da ih analiziraju, povezuju i promišljaju o njihovom smislu i utjecaju na svakodnevni život.
Tokom časova govorilo se i o historijskom kontekstu jer nekada u našoj zemlji mnogim djevojčicama nije bilo dopušteno ići u školu, posebno u ruralnim sredinama. Danas je stopa pismenosti znatno povećana, ali i dalje postoje problemi, posebno u siromašnim i udaljenim područjima.
U narednim danima učenici će provoditi istraživanje o pismenosti danas, uspoređujući rezultate sa situacijom u 20. vijeku, uz poseban osvrt na problem neškolovanja ženske djece. Aktivnost uključuje gledanje dokumentarnog filma „Dva zakona“ Vefika Hadžismajlovića i zapisivanje ključnih informacija, a zaključci će biti predstavljeni kroz pisanje blogova. Na ovaj način razvija se ne samo znanje o činjenicama, nego i sposobnost kritičkog promišljanja o društvenim problemima.
Sve aktivnosti bit će realizirane postupno tokom cijele sedmice, kako bi učenici kroz različite zadatke i radionice produbili znanje o značaju pismenosti. Pismenost daje slobodu, priliku za obrazovanje, posao i ravnopravan život, ali i moć da se razmišlja kritički i odgovorno djeluje u društvu.